很难想象，新生婴儿仅仅靠“睡觉”来“学习”吧。新生婴儿的大脑非常灵活。父母在此期间的参与方式，将对宝宝未来的大脑发育产生重大影响。本篇介绍如何促进小婴儿的大脑发育的学习方法。

宝宝的潜能发掘越早越好，然而正确的方法值多少呢？

婴儿的能力发展的关键，在于婴儿期内父母参与方式决定。

如果自己的孩子在很小的时候，懂得的知识，特长，都比其他同龄孩子知道得多，会显得与众不同。然而，有些从小就被夸奖为能力高的孩子，到了中学或高中时期就变得很平淡无奇。

为什么会这样呢？主要原因之一是：当婴儿的大脑容积处于发育关键期时，如只是考虑知识的填充，会导致长大后无法处理学习的情况发生。

婴幼儿期的大脑发育发育速度极快，发展空间无限

提高孩子能力的秘诀是：在婴幼儿期利用大脑的可塑性，使脑的容量增大。长大后即使遇到许多复杂知识时，也可以很好地接受和吸收。举个例子，将大脑比作容器，向装有100ml的容器中倒水时，按原量倒水，100ml就满了，不久就溢出来了。但如果，先让容器的量变大后，就能容纳更多注入的水。

宝宝的早期大脑发育关键在于“容量”的扩充，父母与宝宝的互动是关键，

新生儿的大脑发育迅速

从母亲的肚子里诞生的瞬间，为了适应剧烈变化的环境，新生儿的大脑会以最灵活的方式，接受更多的东西。在我们大脑中，有一种叫做神经元的神经细胞，它的前端叫做突触，将神经元细胞连接起来，实现复杂生理功能。在突触的作用下，神经元连接得越多，其密度就越高，大脑就会越进化。这种增加是在出生后不久迅速发生的，在约3岁时达到约80％，然后缓慢发展并在约10岁时接近总数的90％，随后就会消失掉。

增加小儿大脑内“突触”的数量，就好比“增大容器”，是提高孩子能力的关键。

对五感的刺激后会促进“欲望”的产生

对于刚出生的新生儿来说，“学习”这个词还不如用启发合适。然而，小家伙听到、触摸到、看到、闻到的所有感官刺激，都能刺激大脑发育。生存本能而进行相关的学习，会增加突触连接的数量。随之，婴幼儿会按照自己意愿的用“五感”来体会感受，并会激发出身体的“欲望”和“好奇心”。

父母们需让宝宝多“看，听，触摸“，最关键是需要营造出温馨的氛围

具体的操作方法

● 让小家伙倾听

从胎儿期开始，宝宝就能够对母亲和家人的声音作出反应。因此，试着叫他们乳名，说话，沟通。

● 让婴儿练习抓握

这个时期，新生儿的自然反射（握持反射）还存在，当妈妈的手指靠近婴儿的手掌，会被紧紧地抓住。妈妈可试着微笑对夸奖“宝宝，你握的很好啊”‘这是妈妈的手指啊’等。

如图所以，妈妈跟孩子做”握持反射“游戏

●多抚摸皮肤

换尿布的时候，要抚摸平时被衣服遮住的肚子和脚。抚摸的同时与宝宝的对话也很重要。如“换尿布，心情变好了吧”等。

●练习“追视能力”

生后2个月的婴儿头颈能竖起，视力也明显发育。在他眼前挥舞拨浪鼓，可吸引他的注意力。诀窍是：一边缓慢地左右移动拨浪鼓，一边注意婴儿的视线变化。

●能力的培养源于心智的健康成长

刚生下来的婴儿，视力还没有。每隔3-4个小时会反复醒来。这个时候，他们的大脑在等待着外界刺激。父母参与的方式，对孩子的未来将产生很大的影响。父母要意识到从“心智的健康发育”的角度来养育孩子。对充满未知可能性的小婴儿，在边养育孩子的同时，边享受着孩子健康成长中的一切美好瞬间吧！