“假如给我三天光明，我第一眼想看到的就是我亲爱的老师”，这句话是现代著名作家海伦·凯勒在名著《假如给我三天光明》一书中，表达对老师的深情叙述。启蒙老师莎莉文用毕生心血，培育了有视觉和听觉残障的海伦·凯勒，并让她成为了20世纪的传奇女性。

海伦·凯勒在2岁时，因突发疾病猩红热导致了视觉和听觉残障。可以想象面对如此状况，小小的海伦·凯勒会经历怎样的成长和人生。幸运的是，她遇到了启蒙老师安妮·莎莉文。

安妮老师用极大的爱心、耐心和毅力，在自身没有任何教育经验的情况下，尊重孩子的天性，引导海伦的兴趣，一路摸索着将这个心智未开、拥有身体缺陷和性格缺陷的小女孩，逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的少女。

试想一下，如果没遇到安妮老师，这样一位女孩子在当时的环境，会度过怎样的人生，即便有父母、有他人的帮助，能保证她会有强大的信心和意志力，取得如此之大的成就吗？

由此看出，启蒙教育对一个人的一生，能够起到多么大的作用。当然，这是一个非常积极的案例，海伦受到了良好的启蒙教育才能一路获得优质的成长。但是，现实生活中，有多少人是因为儿时受到了不良的教育、经历了糟糕的成长环境而养成了古怪的性格、建立了错乱的认知，拥有平庸或堕落的人生？

曾经害了全宿舍同学的马某爵、去年终结了10岁女孩人生的13岁蔡某、打晕并藏匿亲戚女儿的12岁苏某，哪一个不是因为病态的心理和性格出此恶行？他们的共同点就是没有良好的家庭教育和成长环境，没有获得优秀的启蒙教育。

他们或是受到了家庭暴力、或者受到了社会的歧视、面临教育缺失、亦或者经历了艰涩的童年，总之没有一个好的童年经历和教育。

还有一部分人，他们人畜无害，对他人完全不存在威胁和伤害，但存在感极低或者自尊心过强，就是因为过分自卑，难以拥有安稳的幸福感和良好的人际关系，并且行为往往过分刻意，反而显得欲盖弥彰。

这类人同样是没有获得正确的、优质的启蒙教育，产生难以克服的自卑心理，而这份自卑会如影随形地伴随着他们一路成长直至成年。因为自卑，这些人往往都会出现一些明显的心理补偿行为，作为自己的盾牌，以掩饰内心的自卑，但他们在很多情况下并不自知。

这些心理补偿行为往往都表现在以下几方面：

刻意的自我包装

自我包装主要是指一部分人通过一些好看的、华丽的、优秀的外表来掩饰内心的自卑，他们害怕别人鄙视的眼神，或者容易误解别人的某些正常言行，认为别人看不起自己。他们惧怕这种状况，因此为了掩盖内心，让自己看起来更优秀一些，他们会通过一些外在的行为来美化包装自己，以获得他人的认可。

这样的人往往爱慕虚荣，贪恋名誉和财富，喜欢追求外表的光鲜亮丽，只有这些才能让他们觉得内心踏实，只有这样他们才敢正视他人的目光，才敢融入他人的圈子，看似走出自卑的内心世界。这些行为往往容易发生在孩子身上，他们思想不太成熟，认知也比较浅显。

成年人如果有这样的行为，反而会显得欲盖弥彰，容易让他人识别。因此，成年人的自我包装往往会有其他的形式，他们的自卑会隐藏得更深一些，不会让人轻易发现。无论如何，这都是一种令人非常心累的方式。

否定他人的价值或者事物的价值

这一类人在我们的生活中，还是比较常见的。比如，有人去买衣服，面对昂贵的价格，他们难以承担，就会挑衣服的毛病，说出“看似体面”的理由拒绝购买，掩盖内心的自卑。

再比如，人们常说的“羡慕嫉妒恨”，尤其是嫉妒这种心理，完全是个体由于自身有限的能力或财富比不上他人，而产生嫉妒心理，从而产生一些“酸溜溜”的言行，诋毁他人的能力或者财富，事实上这就是自卑的体现。

自我否定或者自我障碍

自我否定很容易理解，生活中很多自卑的人，他们总是不自信，言语间就会透露出内心的自卑，他们容易对自己加以否定，内心是一种不认可自己的状态，是一种没有动力的、消极的状态。这类人往往存在感很低，容易受到他人的忽视。

自我障碍就是一些人知道自己可能会失败，或者认为自己的能力有限而不能完成一些事情，他们提前告诉别人自己会失败或者不要让他人抱以太大的期望。他们可能会通过看似轻松的方式说出来，或是开玩笑或是一本正经。

他们这样去做目的，就是为了让自己在失败到来时，保存一些体面，让自己不那么狼狈，也让他人提前做好了心理准备，而不会在失败来临时，对他加以鄙视或者失望。

这几种人的言行，都是源于他们内心无法逾越的自卑，这种长期的自卑心理并不是一朝一夕养成的，而是和他们的童年经历以及启蒙教育有极大的关系。

心理学家指出，任何一个人成年之后的性格缺陷，都能在他的童年中找到答案。

一语中的，是的，是这样。这个道理在人们的现实生活中，已经被验证了无数遍，被无数的家庭、教育行为和个人论证过。因此，在一个人漫长的教育生涯中，启蒙教育为首要教育，优秀的启蒙教育是培养一个成功或幸福的人的重中之重。

这也提醒人们，家庭教育、幼儿教育以及小学教育对孩子成长的重要性，对一个人一生发展的重要性。著名作家黑柳彻子在经历了小学期间被学校劝退之后，遇到了人生中最为重要的老师、伟大的教育家小林宗作，而改变了她的发展轨迹，也成就了她光明的一生。

自卑是一种消极的心理，也是一种不容易克服的心理，但依然是可以跨越的。自卑的人最重要的是要接纳自我，接纳自己的缺点，同时发现自己的优点，认清自己，也要明白人各有异，尺有所短寸有所长，每个人都有优点和缺点，这很正常。以此逐渐走出自卑，走出自己的桎梏，获得幸福和成长。

今日小结：

人要学会辩证地看待问题，也要学会用客观的眼光看待自己，正视自己，而不要放大自己的长处或者短处，只有全面了解自己，才能更好地发展。